Hiển thị các bài đăng có nhãn Tâm lý. Hiển thị tất cả bài đăng
Hiển thị các bài đăng có nhãn Tâm lý. Hiển thị tất cả bài đăng

4/8/18

Chuẩn bị tâm thế cho trẻ vào lớp một

Bước vào lớp một là dấu mốc rất quan trọng trong cuộc đời của trẻ. Để sự chuyển tiếp diễn ra trơn chu, các bé cần được chuẩn bị tốt cả về thể chất và tinh thần. Việc chuẩn bị không thể chờ tới sát ngày bé vào lớp một mới thực hiện, các kỹ năng cần thiết phải được xây dựng và củng cố trong suốt những năm đầu đời. Chẳng hạn dạy bé biết tự phục vụ bản thân, biết giờ nào việc nấy chính là đang giúp con phát triển các kỹ năng kỷ luật, kỹ năng sống hòa nhập với tập thể, giúp trẻ sẵn sàng vào học lớp một.



1/3/15

Tự làm đồ chơi giáo dục cho bé yêu

Trẻ nhỏ chẳng cần đến những thứ đồ chơi đặc biệt hoặc đắt tiền để học và phát triển. Chỉ cần có chút trí tưởng tượng, bạn có thể biến những vật dụng thông thường trong nhà thành đồ chơi hay trò chơi hữu ích. 














28/2/15

7 gợi ý lựa chọn đồ chơi cho bé

Mỗi ngày bé lại học thêm nhiều điều mới. Các kỹ năng vận động thô (cử động lớn như chạy, nhảy) và kỹ năng vận động tinh (cử động chính xác hơn như tô màu, cầm thìa) liên tục được cải thiện. Bé cũng phát triển về mặt xã hội, tham gia nhiều trò chơi cần trí tưởng tượng và thể hiện nhiều loại cảm xúc hơn. Cha mẹ nên tìm kiếm những đồ chơi giúp phát triển các kỹ năng này. 





Đồ chơi đơn giản kích thích trí sáng tạo của trẻ

Những đồ chơi biết làm quá nhiều việc sẽ hạn khả năng sáng tạo của trẻ. Thú nhồi bông hay búp bê biết nói, biết hát, biết ra lệnh bấm nút này nút kia sẽ là người chỉ đạo trong cuộc chơi, trong khi vai trò này lẽ ra phải thuộc về đứa trẻ. Đồ chơi tốt nhất thường là những thứ đồ đơn giản nhất, chẳng hạn những khối gỗ xếp hình, vì chúng cho phép trẻ được sáng tạo. 





21/12/14

Hàn gắn vết thương vô hình cho trẻ bị bạo hành - Trẻ 12 đến 18 tuổi (Phần cuối)

Trẻ ở độ tuổi này thường thích dãi bày với bạn bè hơn, vì vậy cha mẹ có thể không phải là người đầu tiên trẻ tìm đến chia sẻ khi buồn bực. 







Hàn gắn vết thương vô hình cho trẻ bị bạo hành - Trẻ 6 đến 11 tuổi (Phần 3)

Ở độ tuổi này, trẻ thường cảm thấy có lỗi về bạo hành mình phải chịu đựng hoặc chứng kiến, nhất là nếu bạo hành xuất hiện trong gia đình hoặc xảy ra với bạn thân. Trẻ nghĩ nếu mình nói hoặc hành xử khác đi thì có lẽ mọi chuyện đã không như vậy. Trẻ cũng cảm thấy tồi tệ vì không thể bảo vệ cha mẹ hoặc người mình thương yêu. 












Hàn gắn vết thương vô hình cho trẻ bị bạo hành - Trẻ dưới 6 tuổi (Phần 2)

Ở độ tuổi này, có thể rất khó nhận ra điều khiến trẻ lo lắng. Kể cả khi đã biết nói, các bé cũng không dễ diễn đạt điều bất ổn.










Hàn gắn vết thương vô hình cho trẻ bị bạo hành (Phần 1)

Ở Việt Nam, mỗi năm có khoảng 3.000 vụ trẻ em bị bạo hành và tình trạng này ngày càng trở nên nghiêm trọng. Đa số trẻ bị ngược đãi, bạo hành có tâm lý bất an, tự ti. Bị bạo hành hay chứng kiến bạo hành không phải lúc nào cũng dẫn tới vết bầm dập trên thân thể, nhưng có thể để lại những vết thương vô hình, ảnh hưởng sâu sắc đến tình cảm và tâm lý của trẻ.



8/10/14

Đối phó với cơn thịnh nộ của trẻ

Cơn thịnh nộ rất hay xảy ra ở trẻ nhỏ, nhất là các bé 1 tuổi rưỡi tới 3 tuổi. Đó là cách con trẻ đối phó với những cảm xúc khó khăn. Sau độ tuổi này, bé có thể diễn giải tốt hơn điều mình muốn bằng lời nói và xử lý khéo léo hơn các cảm xúc tiêu cực, nhờ đó mà ít nổi giận hơn. 







4/10/14

Cơn khóc lặng ở trẻ em

Một tháng gần đây, cứ mỗi lần khóc là bé Mon 14 tháng tuổi lại nín thở, tím tái rồi ngất xỉu khiến bố mẹ hết sức lo lắng. Chứng kiến cơn khóc lặng lần đầu của con có thể là trải nghiệm hãi hùng với nhiều bậc phụ huynh, nhất là nếu cha mẹ chưa từng nghe nói về tình trạng này. 






11/9/14

Vượt qua mặc cảm nuôi con bằng sữa công thức

Vẫn biết rằng sữa mẹ là nguồn cung cấp dinh dưỡng tối ưu cho trẻ sơ sinh và rất muốn cho con bú, nhưng vì một số lý do thể lực hoặc tinh thần, không ít bà mẹ phải chọn cách bổ sung sữa công thức cho con. Nhiều mẹ đã khóc hết nước mắt khi phải đưa ra quyết định khó khăn này. Mặc cảm về sự ‘kém cỏi’ trong vai trò làm mẹ khiến họ cảm thấy vô cùng day dứt.



5/9/14

Giải tỏa xáo trộn tâm lý cho trẻ có người thân bệnh nặng

Khi một đứa trẻ trong gia đình đổ bệnh, mọi sự chú ý đổ dồn vào đó. Nếu con phải nằm viện lâu hay điều trị gấp rút, cha mẹ sẽ chẳng còn mấy thời gian hay tâm trí cho anh chị em của bé ở nhà. Đừng quên rằng những đứa con này cũng rất cần sự quan tâm của bạn. Giúp trẻ giải tỏa những xáo trộn tâm lý khi người thân ốm nặng là trách nhiệm mới mẻ với nhiều bậc phụ huynh.    



25/8/14

3 nguyên tắc cho bữa tối lý tưởng

Từng một thời được ví là ốc đảo bình yên sau một ngày làm việc mệt nhọc, ngày nay tại nhiều gia đình, bữa tối đang mất đi giá trị 'thư giãn'. Điều này tước đi cơ hội tốt đẹp của các thành viên gia đình - nghiên cứu cho thấy trẻ thường xuyên dùng bữa với người lớn ít có nguy cơ lạm dụng ma túy, rượu và đạt thành tích học tập cao hơn.

  




9/8/14

Kỷ luật không nước mắt

Kỷ luật vẫn thường bị liên tưởng với trừng phạt. Một số nền văn hóa ủng hộ đòn roi, nhưng cũng nhiều quốc gia phản đối trừng phạt thể chất. Đòn roi được xem là có thể dẫn đến những thay đổi tiêu cực, khiến trẻ cảm thấy xấu hổ và mất lòng tin.Trong khi đó kỷ luật lành mạnh và công bằng giúp trẻ trưởng thành cả về cảm xúc và nhận thức. 





15/7/14

Trầm cảm ở trẻ em - bệnh không thể coi thường

Một đứa trẻ trước đây thường chơi đùa với bạn bè nay đột nhiên chỉ thích ở một mình, chẳng có mối quan tâm gì đặt biệt. Trò chơi trước đây từng gây hứng thú nay chẳng mấy ý nghĩa với trẻ. Đó có thể là những biểu hiện của bệnh trầm cảm ở trẻ  em. 








9/7/14

Trẻ 5 tuổi bắt đầu biết suy nghĩ tích cực

Nghiên cứu cho thấy, từ khi lên 5 tuổi, trẻ đã biết cách liên hệ giữa suy nghĩ và cảm xúc: một suy nghĩ tích cực làm ta vui hơn và một suy nghĩ tiêu cực khiến ta buồn hơn.  Khi được nuôi dưỡng, suy nghĩ tích cực sẽ là công cụ hữu hiệu để phát triển khả năng thích ứng, giúp trẻ tránh bị trầm cảm lúc trưởng thành.






27/6/14

Giúp bé kiểm soát cơn giận

Tính hung hăng khởi nguồn từ những cơn giận dữ thường bắt đầu xuất hiện ở trẻ mới tập đi. Trẻ ở độ tuổi này thường ‘hiếu chiến’ hơn so với tất cả các lứa tuổi khác. Sự hạn chế về ngôn ngữ có thể là nguyên nhân dẫn tới hiện tượng này.